Teknologi semakin berkembang pesat di berbagai bidang, tak terkecuali di bidang pendidikan. Salah satu inovasi terbaru yang diadopsi oleh Yayasan Hamasah dalam program karantina tahfidz adalah penggunaan teknologi chatbot dalam pembelajaran tahfidz Al-Quran.
Chatbot merupakan program komputer yang dirancang untuk melakukan percakapan dengan pengguna melalui aplikasi pesan teks atau suara. Pengguna dapat meminta informasi atau melakukan tugas tertentu dengan mengirimkan pesan teks atau suara kepada chatbot. Teknologi chatbot telah digunakan di berbagai bidang, seperti bisnis, pelayanan publik, dan kesehatan. Kini, chatbot juga diterapkan dalam pembelajaran tahfidz Al-Quran di Yayasan Hamasah.
Dalam program karantina tahfidz, chatbot diintegrasikan dengan platform pembelajaran daring yang digunakan oleh peserta. Chatbot memberikan dukungan pembelajaran berupa jawaban atas pertanyaan yang diajukan oleh peserta, memberikan materi tambahan, dan memberikan feedback atas hasil latihan yang dikerjakan oleh peserta. Chatbot juga membantu mengatur jadwal pembelajaran dan memberikan notifikasi kepada peserta untuk mengingatkan waktu belajar dan waktu untuk mengerjakan tugas.
Salah satu keuntungan penggunaan teknologi chatbot dalam pembelajaran tahfidz Al-Quran adalah memungkinkan peserta untuk memperoleh dukungan pembelajaran secara personal dan cepat. Chatbot selalu siap menjawab pertanyaan peserta kapan pun dan di mana pun peserta berada. Peserta juga dapat memperoleh jawaban yang relevan dan akurat dalam waktu singkat, tanpa harus menunggu balasan dari pengajar atau tutor.
Penggunaan teknologi chatbot juga memungkinkan peserta untuk belajar secara mandiri dan fleksibel. Peserta dapat belajar kapan pun dan di mana pun, tanpa harus terbatas pada waktu dan tempat pembelajaran yang sudah ditentukan. Chatbot membantu peserta untuk merancang jadwal pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan preferensi masing-masing.
Selain itu, penggunaan teknologi chatbot dalam pembelajaran tahfidz Al-Quran juga dapat membantu meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. Peserta dapat memperoleh feedback yang cepat atas hasil latihan yang dikerjakan dan dapat melakukan perbaikan atau penyesuaian dengan cepat. Hal ini dapat membantu meningkatkan motivasi dan kemampuan peserta dalam memahami dan menghafal Al-Quran.
Secara keseluruhan, penggunaan teknologi chatbot dalam pembelajaran tahfidz Al-Quran di program karantina tahfidz Yayasan Hamasah merupakan inovasi yang cukup menarik dan memiliki banyak manfaat. Dengan teknologi chatbot, peserta dapat memperoleh dukungan pembelajaran yang cepat, personal, dan fleksibel, serta dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran
